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南湖校徽
南湖校徽圖片
  • 意義
南湖的成長天地,讓學生的學習如魚得水, 自在悠游。
 
  • 造型
曲線~
 
兩條長短不同的曲線代表學習上相異 的個體,透過教育,使其皆能通性發展,達 到教育目標。
 
半圓~
半圓的心弧形,好似微笑的眼神,代 表著兒童的學習是快樂的、活潑的,在和諧 的氣氛中健全的成長。
 
整體~
整體造型構成魚的形狀,一條大魚保護著一條小魚,自在悠游。就如同老師對學生的愛,無私的付出、無限的關懷。而學生也能在這充滿愛與關懷的環境中,通性的成 長、快樂的學習。
 
  • 色彩
藍色代表寬廣與健康,與海天同色,象徵知識的領域是浩瀚的,學生的發展是不可限量的。國民教育應培養兒童正確的人生觀,以積極的學 習態度、開闊的心胸,面對寬廣的未來。

  • 原設
       計者


洪天回老師。
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