臺北市南湖國小全球資訊網

:::

[首頁＞認識南湖＞南湖校徽 ]

◆ 南湖校徽
南湖校徽圖片

意義：	南湖的成長天地，讓學生的學習如魚得水，自在悠游。
造型：	曲線～	兩條長短不同的曲線代表學習上相異的個體，透過教育，使其皆能通性發展，達到教育目標。
	半圓～	半圓的心弧形，好似微笑的眼神，代表著兒童的學習是快樂的、活潑的，在和諧的氣氛中健全的成長。
	整體～	整體造型構成魚的形狀，一條大魚保護著一條小魚，自在悠游。就如同老師對學生的愛，無私的付出、無限的關懷。而學生也能在這充滿愛與關懷的環境中，通性的成長、快樂的學習。
色彩：	藍色代表寬廣與健康，與海天同色，象徵知識的領域是浩瀚的，學生的發展是不可限量的。國民教育應培養兒童正確的人生觀，以積極的學習態度、開闊的心胸，面對寬廣的未來。
原設計者：	洪天回老師。

:::

主選單

樹狀結構選單 1-1 最新公告 1-2 活動照片 1-3 活動影片 1-4 研習資訊 1-6 獎助學金 1-7 榮譽榜 1-8 行事曆 2-1 校史簡介 2-2 組織架構 2-3業務執掌 2-4 基本現況 2-5 南湖校徽 2-6 南湖校歌 2-7 南湖願景 2-8 校樹校花 2-9 校園植物 2-10 校園風光 2-11 創新走廊 2-12 南湖學區 2-13 校舍配置 2-14交通位置 3-1 校長室 3-2 教務處 3-3 訓導處 3-4 輔導室 3-5 總務處 3-6 人事室 3-7 會計室 3-8 幼稚園 3-9 教資中心 3-10 學校分機 4-1 班級網頁 4-2 專業分享 4-3 天文團隊 4-4 英文團隊 4-5 領域網頁 5-1 教師信箱 5-2 市網信箱 5-3 學生Google信箱 5-4 學生Google服務 5-5 網路硬碟 5-6 電腦教學 5-7 電子賀卡 5-8 校務行政 5-9 流量分析 5-10 印表機安裝 5-11 校內共用區 5-12 列印查詢 6-1 線上差勤 6-2 設備報修 6-3 場地預約 6-4 表單填報 6-5 公文存檔 6-6 圖書續借 6-7 法令規章 6-8 校務行政 6-9 南湖簡訊 6-10 校務會議 6-11 擴大行政會報 6-12 資訊設備借用 6-13 教師程式管理 6-14 訪客入校記錄 7-1 課表查詢 7-2 圖書查詢 7-3 研習查詢 7-4 公關資料 7-5 優學網登入 7-6 優學網查詢 7-7 教學影片查詢 7-8 學生郵件查詢 7-9 校外教學查詢 8-1 密碼修改 8-2 網頁申請 8-3 系管專區 8-4 公關資料修改 9-1 軟體下載 9-2 電腦教學 9-3 教學影片 9-4 多媒體視訊 9-5 多語文廣播 9-6 教學資源庫 9-7 線上資料庫 9-8 南湖氣象台 9-9 南湖網路文選 9-10 南湖網路投票 9-11 南湖線上測驗 9-12 南湖試卷題庫 9-13 南湖私房影片 9-15 資訊倫理安全 9-16 交通安全學習網 9-17 防制校園霸凌 11-1 學生園地 11-2 南湖星幣 11-3 線上投稿 11-4 美術投稿 11-5 線上測驗 11-6 網路投票 11-7 閱讀小博士 11.心得交流|
11-1 聊天室 11-2 交流園地 12-1 南湖社團 12-2 校際交流 12-3 數位天文館 12-4 數位學生證 12-5 南湖圖書館 12-6 南湖教師會 12-7 南湖家長會 12-8 南湖志工團 12-9 南湖電子報 12-10 南湖讀報教育網 12-11 未來教室

公告查詢

防疫停課專區

瀏覽統計

今天：	544
昨天：	487
本週：	1031
本月：	16966
總計：	2441144
平均：	592

:::

訪客記錄

本網站使用[正體字] [網站安全政策] [隱私權政策] [著作權聲明] [個人資料保護]
◆規劃、設計、維護：黃秀山、馮慈苓、陳錫安登入